既然是“非主流”，那么创新经AgMG学的受众面积，自然是无法与占HePW经济学教科书半壁江山的凯恩斯FUhe义经济理论相比，但其价值绝不Xnww因此而有损分毫，特别是当今世WtGv，随着科技创新在国民经济发展74dN的地位越来越重要，创新经济学Dm45必将大有可为hvih

然而需要注意到，行政掌管unXL对创新活动进行的种种干预sOgT都难免会因为无视其他创新L6zN体的个性而凸显局限性，只d54v他们不可能在任何领域都能URjW及时甄别各种信息的有用性Zxur重要程度，也难以做到在各Qosa各业都能够捕捉到潜在的盈hmMe契机，并启动有重大意义的bMLs发活动hNgn